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主題介紹97年：主動、誠懇、專注、盡責、感恩、機警、果斷、喜樂、誠實、順服、井然有序、慷慨。
98年：信心、守時、熱誠、謙卑、寬容、公正、決心、勇敢、勤奮、耐心、知足、尊重。
99年：創意、謹慎、周全、隨時待命、敬重、敏銳、同情、溫和、饒恕、節儉、智慧、忠貞。
100年：慎重 好客 耐性 節制 溫柔 善用資源 能屈能伸 真愛 可靠 安穩 明辨 善勸。
目的宗旨
提昇本院全體員工品德修養，激勵工作意願，發揮工作潛能，以提高服務品質及工作績效，並效透過持續且有系統的教育文宣，形塑員工正直、誠信、愛、尊重、關懷、正向思考與重視自然資源的核心價值與文化。進而由員工擴及其家庭成員，共同致力營造優質文化。
品德未來決勝關鍵
1989年聯合國教科文組織在「面向二十一世紀研討會」中指出，道德、倫理、價值觀的挑戰，將是21世紀人類面臨的首要挑戰。
為迎接這個挑戰，世界各國紛紛研擬政策， 從教育改革尋找出路。英國從2002年8月開始，首先把公民教育放在中學裡實施；澳洲當局特別要求學校，把公民教育放在與英文、數學同等重要的地位；日本的教改報告書更指出「道德情操和創造力將決定21世紀日本年輕一代未來的命運，當務之急是要加強道德教育」。可見，教育先進國家教育正積極推動品格教育。
天下雜誌於2003年所作的全國調查更發現，有七成以上的家長與教師，認為中小學生品格教育遠不及十年前；八成以上的家長與教師，認為台灣社會的品格愈來愈壞。可見，台灣社會之良善道德觀念正逐漸消失，岌岌可危。基於此， 有效落實品格教育乃是當前教育刻不容緩之務。
「心美」，看什麼都順眼！人品比人才重要！台積電董事長張忠謀先生指出新世紀用人哲學以「品格」排第一；全國工總理事侯貞雄亦認為「誠實」乃是企業用人上策， 如果品德與動機不良，愈是聰明的人，對國家社會的傷害將更大。
本院在創意學習的基礎下，以品格、生命及生活教育為主軸，推動「優質、活力、心醫院」，培育珍惜自己與尊重他人的優質現代公民，以營造友善就醫環境，建構健康玉里。
具體而言，為培養全體員工友善、負責、孝順、感恩、尊重、合作、寬恕等良好品格，本院將透過品格典範、獎勵良善、體驗學習的方式，從知、情、意上培養本院同仁「知善」、「愛善」，進而「行善」。