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臨床心理科



 
 

本科介紹

歷史沿革

          本科源於民國六十七開始聘用第一位具心理學士資格之臨床心理工作人員,隸屬於復健科。其後人數漸增為三位,並於民國七十八年暫配屬於精神科工作。民國七十九年正式核定擴編成立臨床心理室,隨後於民國八十六年改臨床心理室為臨床心理科,民國九十二年精神科為擴編為精神部,併入臨床心理科編制員額,之後臨床心理科改以任務編組運作至今。

 

 

人員配置

     本科現有專兼任臨床心理師共十五名,依據自身專長提供東部鄉親及住院病患完整的臨床心理服務。

臨床心理科心理師團隊照片                    臨床心理科心理師團隊照片

臨床心理科合照(1)                                                           臨床心理科合照(2)

 

 
 

服務內容

 

兒童及青少年:

心理衡鑑:學習障礙評估、智能評估、注意力及衝動控制評估、自閉症評估、神經發展障礙相關評估、網路成癮評估、憂鬱及焦慮症評估。

心理治療:情緒及行為障礙、拒學問題、人際關係問題、親子互動問題、親職教養訓練。

成人:

心理衡鑑:各種精神疾患之評估、職涯評估、親密關係評估、睡眠障礙症評估、壓力及創傷後症候群評估、物質成癮評估。

心理治療:自我探索、情緒困擾、人際問題、婚姻及婚姻關係問題、失眠認知行為治療、戒癮治療、壓力調適、心理創傷、家庭暴力及性侵害處遇治療。

老年:

心理衡鑑:失智症評估、老年憂鬱及焦慮評估、失眠評估。

心理治療:支持性心理治療、長期照顧議題諮商、安寧療護、預立醫療諮商、哀傷及失落議題。

      兒童遊戲治療

    成人認知行為治療

兒童遊戲治療 成人認知行為治療

       生理回饋衡鑑

    老年失智症衡鑑

生理回饋治療 老年失智症衡鑑
 

 

 

 

  教學與研究

  本科每年皆定期舉辦在職教育,除同儕督導外,亦多方邀請專家學者蒞院演講教學;此外,本科也提供師資做為本院其他醫療專業人員或院外相關機構在職教育所需;另本科提供參訪及實見習機會予國內外各大專院校,協助培養臨床心理領域之學生。此外,本院研究資源豐富,臨床心理科每年定期於研討會發表壁報論文及期刊。

 

               112年Bowen家庭系統理論之實務應用課程                             113年哈科米取向情緒滋養工作坊

    112年Bowen家庭系統理論之實務應用課程                                       113年哈科米取向情緒滋養工作坊

 

表1.臨床心理科歷年發表壁報主題

年度

發表主題

發表單位

作者

110

提升身心科住院病患之出院門診心理治療品質:以憂鬱症合併精神病特徵之認知行為心理治療為例。

TCHA

林勇勝

110

提升產後憂鬱婦女之身心科門診治療品質:認知行為心理治療應用於產後憂鬱患者之案例。

TCHA

陳美樺

110

接受與承諾治療用於憂鬱症之療效評估。

TCHA

陳孟吟

110

動機在機率酬賞學習作業表現之效果。

臨床心理學年會

曾靖雅

111

正念用於適應障礙症之療效評估。

TCHA

顏均如

111

個案報告-以遊戲為媒介的治療改善自閉症兒童社交互惠性之療效。

TCHA

黃閎新

112

運用量子熱力基礎概念及Minuchin結構技術於一位創傷後壓力症候群之成年女性

TCHA

鍾杰

112

提升兒童偏差行為心理治療品質_遊戲治療及系統合作應用於兒童偷竊行為之個案報告

TCHA

蔡必婕

 

 

衛教內容

        臨床心理科亦期待在社區發揮臨床心理師初級預防角色,期待藉由宣導提高社區民眾心理疾病相關知能,因此,定期於門診及社區進行衛教宣導活動。

        歡迎社區機構、學校等不同單位若有需求,亦可與本科聯繫。

 

表2.臨床心理科歷年門診衛教主題

年度

衛教主題

講師

113

認識注意力不足/過動症

余君庭臨床心理師

112

捨不得睡,淺談睡眠拖延

劉開法臨床心理師

112

停止胡思亂想,輕鬆學習「想法整理術」

黃俐禎臨床心理師

112

壓力調適-認識壓力,學習與壓力共存

王郁文臨床心理師

111

照顧自己的心情,淺談老年憂鬱症

曾靖雅臨床心理師

110

專注的生活、放鬆的心情

黃閎新臨床心理師

 

  聯絡方式

電話:(03) 8883141 轉5200、5209、5201 - 5206
 E-mailpsychology@vhyl.gov.tw

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